電験講座に「色を識別しやすいチョーク」の導入を試みます
当講座では，チョークを4色使っています（白，赤，青，緑）。
これは，4色ボールペンでノートを取る際の便宜をはかるためです。
受講者のなかには，色の識別が難しい方がいらっしゃる場合があります。
その旨を私に知らせていただける場合もありますし，そうでない場合もあるでしょう。
（知らせていただけた場合は，どのような見え具合なのかをお伺いしています。）
来シーズンは，色を識別しやすい（とうたわれている）チョークの導入を試みます。
しかし，色の識別が難しい方の見え方にもいろいろあるようですので，「色を識別しやすいチョーク」を導入したからといって，必ずしも受講者全員が「色を識別できる」とは限りません。
色の識別が難しい場合は，その旨をお伝えいただければ，可能な範囲で対応を検討いたします。
（もちろん，その旨をお伝えいただかなくてもかまいません）
最近の講義では，次に赤で描く場合には「えー，赤で描きますが…」などと前振りしてから描くことが多いです。
これは，4色ボールペンの切り替えを促すためです…。
ノートを取る際は，このような「言語によるフォロー」も活用していただければと思っています。
明後日の電験三種・無料体験教室では，「色を識別しやすいチョーク」を初めて試す予定です。
受講の際には，見え方についてのご意見をいただけると有り難いです。
また，明後日の電験三種・無料体験教室では，今年4科目を受講し今年4科目全てに合格された方に，スピーチをしていただけることになりました。
（当初，「1発合格」という表現をしておりましたが，実際には「2度目の受験」とのことでした。訂正いたします。）
受講者目線の貴重なお話が聞けると思います。
（私もスピーチの内容は知りませんので，とても楽しみにしています。）
無料体験教室にご興味のある方は，「予約する」ボタンからご予約のうえお越しください。
お待ちしております。
